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随着新课标理念的不断深入人心，很多教师在课堂教学中积极营造民主、平等的氛围，不再以知识的“权威”自居。因为新时期语文教学所倡导的学习环境是开放性的，吸纳知识的途径也由单一的课堂教学变为多元的教学，如多媒体、网络教学等辅助于段的运用，
语文教师如何发挥课堂的引领作用
【摘 要】
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随着新课标理念的不断深入人心，很多教师在课堂教学中积极营造民主、平等的氛围，不再以知识的“权威”自居。因为新时期语文教学所倡导的学习环境是开放性的，吸纳知识的途径也由
【机 构】
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浙江华维外国语学校
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2010年2期
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