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高职院校办学质量很大程度上取决于高职教师的能力和素养,匠人精神又是高职教师核心素养之一,在厘清匠人精神内涵的基础上,分析高职教师缺乏匠人精神的三大主观原因及三大客观原因,有针对性地提出拉近高职教师与匠人精神距离的两大举措,为高职教师更好地投入高职教育教学寻找可行途径。
匠人精神距高职教师有多远
【摘 要】
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高职院校办学质量很大程度上取决于高职教师的能力和素养,匠人精神又是高职教师核心素养之一,在厘清匠人精神内涵的基础上,分析高职教师缺乏匠人精神的三大主观原因及三大客
【机 构】
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无锡商业职业技术学院
【出 处】
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新疆职业教育研究
【发表日期】
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2017年04期
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