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当前，教育的功利与浮躁使小学语文课堂上一些假象泛滥开来，于是课堂上出现了许多与语文目标不和谐的音符，导致小学语文课变了味。归结起来，主要表现在以下几个方面：
警惕阅读教学中的“假象”
【摘 要】
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当前，教育的功利与浮躁使小学语文课堂上一些假象泛滥开来，于是课堂上出现了许多与语文目标不和谐的音符，导致小学语文课变了味。归结起来，主要表现在以下几个方面：
【机 构】
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山东省滕州市大坞镇小学教研室
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2008年5期
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