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正视高校艺术考察课程的重要性和主要特征,充分认识到课程开展过程中容易出现的问题,在新时期对课程教学提出新的要求的背 景下,如何将“三全育人”和课堂思政的理念渗透在艺术考察“教”与“学”的整个环节,进一步凸显艺术考察课程的特点,避免容易出现的问题,彰显高 校艺术考察课程与生活与人民之间的紧密联系有着积极的意义。