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美美的向日葵——生命教育班本化课程实施策略探究
【机 构】
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江苏省宿迁师范学校附属小学幼儿园,
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2021年20期
【基金项目】
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本文系2020年度宿迁市中小学教学研究微型课题”借助园内自然资源萌发幼儿关爱生命情感的实践研究(课题编号:SQWK2020-114),
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