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（山西医科大学，山西 太原 030001）
摘 要：做好大学生思想政治教育工作是高校学生管理工作的重点，而辅导员是大学生思政教育的骨干力量，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有助于大学生健康成长成才。当下新媒体和价值趋向的多元化给辅导员的思想政治教育带来了新的挑战。辅导员需要从提升个人素养、转变教育理念、遵循教育规律并结合时代特征、创新教育方式、抓好心理健康教育等方面提升思想政治教育的有效性。
关键词：辅导员；思想政治教育；有效性
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）11-0164-02
Abstract： The point of college student management is improving the ideological and political education of students and supervisors are exactly the mainstay of doing this hard work. Further strengthening and improving the ideological and political education is very helpful to grow healthily for college students. Nowadays， the diversification of new media and value orientation has brought new challenge for supervisors to deal with the ideological and political education， which requires them to promote efficiency as for the aspect of enhancing their quality and cultivation， changing educational concept， following the law of education and combining with the characteristics of the times， paying serious attention to the education of the mental health.
Keywords： supervisors； the ideological and political education； efficiency
高校輔导员是大学生成长的指导者和领路人，最主要的工作就是关注大学生的思想政治教育。但新媒体和价值趋向多元化对辅导员思想政治教育工作提出了新的挑战。
一、高校辅导员思想政治教育工作的基本内容
（一）大学生的道德教育
对大学生进行马克思主义基本理论教育、传统文化和传统道德教育、社会公德、职业道德教育等，从而强化大学生道德意识，提高道德水平。
（二）爱国主义教育
大学生的爱国主义教育应做到三个基本点：第一，了解国家的基本国情。只有了解并且熟悉基本情况才可能产生更深层次的情感。第二，爱国，这是一种深厚的情感，基于了解国家而产生的像爱家一样的情感。第三，报国之志。在知祖国、爱祖国的基础上立报国之志，学报国之才，践报国之行。
（三）理想信念教育
理想信念教育是大学生思想政治教育的重要组成部分。理想信念侧重于人的政治立场以及世界观，它决定着人的前进方向和精神状态。当代大学生理想信念主流是积极上进的，但也有不同程度的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、心理素质欠佳等问题。
二、新时期开展思想政治教育工作面临的压力和挑战
（一）价值趋向多元化导致思政工作难度增加
当代大学生受到时代和西方价值观的影响，有着多元的价值趋向。拜金主义、享乐主义、利己主义等深深影响了一大批大学生。这给高校辅导员的思想政治教育工作提出了新的挑战。首先辅导员要探索各种有效途径帮助大学生建立正确的三观。其次引导大学生形成正确的价值趋向。
（二）择业观、消费观和爱情观等多元化，也带来很多问题
高校大学生有着张扬的个性，很多时候他们明知自己的观念和观点未必正确，但是为了与众不同他们还是会坚持，在这种偏颇的择业观、消费观以及恋爱观的影响下，大学生可能会遭遇方方面面的挫折，而这些挫折又会给学生施加很多不必要的压力，从而造成心理和生理上的种种不良反应。
（三）新媒体多元化带来的挑战
网络、新媒体以及富媒体的出现给我们带来便利的同时，也带来了很多的挑战。海量信息扑面而来，正面的或者负面的，对大学生的思想带来很大的冲击。尤其是媒体的多元化，媒介形式的多样化和新颖化，一旦为了吸引大家的眼球，把焦点放在负面信息的传播上，就会造成负能量的传导，时间长了会影响学生的情绪情感以及价值判断。
三、高校辅导员工作中存在的问题
（一）事务性工作占据大部分时间，怠慢了思想政治教育工作
在很多高校，辅导员的工作更多是行政性的，包括学院办公室的各种日常勤杂，以及应付各个行政部门的“召唤”，像这种事务性的工作占据了辅导员工作的很多时间，而没有更多的时间和空暇来走近学生宿舍，走近学生教室，走近学生心理。思想政治教育工作更需要辅导员花大量的时间与学生进行谈心谈话，更需要辅导员花多一点心思搞好团建党建工作，更需要辅导员真诚、热心地发现和帮助每一个有困难的学生。
（二）工作内容重复，教育方式单一
辅导员工作主要涉及学生的学习、生活、心理、思想等方面，大多数辅导员会采用传统的劝说、训诫、强迫等教育形式来进行思想政治教育。实践证明效果并不理想。反而是以活动为载体通过创建良好的校园环境、积极向上的学习氛围、以及教育理念的转变如尊重学生等方式更能接近学生的内心，产生良好的教育效果。 （三）研究和创新不足
辅导员在思想政治教育工作中，多数缺乏研究和创新。我们除了繁杂的工作，更多的应该把注意力放在学生群体和学生个体的研究上，从而可以了解学生的时代特征和学生的个性特点，真正为思想政治教育埋下好的伏笔。
新形势下，多元价值趋向和网络、媒体带来的影响，辅导员思想政治教育和常规工作受到很大的挑战。面临挑战辅导员应该在研究的基础上努力加强工作思路、方法和途径的创新。
四、提升思想政治教育工作有效性的思路
（一）加强辅导员自身思想政治建设
这是做好大学生思政教育工作的前提。首先坚定理想信念，明确政治方向。通过深入学习进一步坚定马克思主义、共产主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信与制度自信。
（二）坚持“以生为本”教育理念，明确一个中心两个基本点
教育是充满爱和阳光的事业，是一棵树影响另一棵树的过程。坚持以学生为中心，以指导和服务为两个基本点，全面推进教书育人、管理育人和服务育人。其最终目的是实现学生的健康成长和全面发展。
（三）重视思想政治教育工作，结合大学生身心发展规律和时代特征开展工作
大学生思想政治教育是关乎学生个人素质的培养以及个人成长和发展的重要工作。在深入开展思想政治教育工作之前，我们必须很好地把握大学生身心发展规律，在遵循科学和规律的基础上，我们将思政教育融入到学生的学习、生活及各项活动中，借助活动传达教育的意义。同时注意结合时代特征，恰當地融入一些时代的元素，更能叩击学生的心灵，引起学生的兴趣和共鸣，产生良好的教育效果。
（四）创新工作方法，提高工作效率
对于任何一种工作，多年积累的经验和经历都很重要，但是结合新的形势及学生特点适时创新更重要。高校辅导员也应该积极研究学生、研究环境、研究时代特征，有针对性地调整和创新自己的思想政治教育方法，通过借助网络及学生干部的力量，最大程度地拓宽思政教育途径，从而提高工作效率，将事务性工作和思政工作有机结合起来，实现良好的工作效果。
（五）发挥网络媒体优势，正面帮助和引导学生
网络媒体对于孩子们的成长是一把双刃剑，辅导员在日常及安全教育课堂上也要帮助学生们做好网络信息甄别，谨防网络钱财诈骗，引导学生客观对待网络宣传和评论，不受不良信息的蛊惑。同时引导学生们利用网络做好信息的检索及计算机技能的培养。在辅导员工作中，也可以借助网络与学生们拉近距离，通过微信、QQ以及微博适时推送一些有利于学生们成长和他们感兴趣的内容，同时也可以加好友关注到自己学生的QQ、微信动态，适时关注他们的状态。
（六）重视大学生心理健康教育，提高大学生心理素质
关注学生的心理健康是辅导员思想政治教育工作的重点。学生在面对困难和挫折时，难免会焦躁，心理脆弱者甚至会有一些极端行为。这就要求辅导员平时利用课堂和课下适合的时间借助多种途径给学生普及心理健康知识，树立心理健康意识，进行心理健康教育，培养大学生较好的心理素质。面对小的心理困惑或者情绪问题，学生要具备自己处理的意识和方法，面对大的压力和心理问题，能够不胡思乱想而是主动寻求帮助。
作为大学生思政教育工作者，需要探索更多途径，把握教育契机，将思政教育扎实、有效地做到大学生心里去，帮助学生成长成才。
参考文献
[1]胡德平.“80后”辅导员开展思想政治教育工作的挑战与探索——基于对“90后”大学生思想发展需求的分析[J].思想理论教育，2010（07）.
[2]陈万柏，万美容.思想政治教育学原理新编[M].武汉：华中师范大学出版社，2000.
[3]朱志明.正确引导大学生树立中国特色社会主义共同理想[J].思想理论教育导刊，2007（10）.
摘 要：做好大学生思想政治教育工作是高校学生管理工作的重点，而辅导员是大学生思政教育的骨干力量，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有助于大学生健康成长成才。当下新媒体和价值趋向的多元化给辅导员的思想政治教育带来了新的挑战。辅导员需要从提升个人素养、转变教育理念、遵循教育规律并结合时代特征、创新教育方式、抓好心理健康教育等方面提升思想政治教育的有效性。
关键词：辅导员；思想政治教育；有效性
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）11-0164-02
Abstract： The point of college student management is improving the ideological and political education of students and supervisors are exactly the mainstay of doing this hard work. Further strengthening and improving the ideological and political education is very helpful to grow healthily for college students. Nowadays， the diversification of new media and value orientation has brought new challenge for supervisors to deal with the ideological and political education， which requires them to promote efficiency as for the aspect of enhancing their quality and cultivation， changing educational concept， following the law of education and combining with the characteristics of the times， paying serious attention to the education of the mental health.
Keywords： supervisors； the ideological and political education； efficiency
高校輔导员是大学生成长的指导者和领路人，最主要的工作就是关注大学生的思想政治教育。但新媒体和价值趋向多元化对辅导员思想政治教育工作提出了新的挑战。
一、高校辅导员思想政治教育工作的基本内容
（一）大学生的道德教育
对大学生进行马克思主义基本理论教育、传统文化和传统道德教育、社会公德、职业道德教育等，从而强化大学生道德意识，提高道德水平。
（二）爱国主义教育
大学生的爱国主义教育应做到三个基本点：第一，了解国家的基本国情。只有了解并且熟悉基本情况才可能产生更深层次的情感。第二，爱国，这是一种深厚的情感，基于了解国家而产生的像爱家一样的情感。第三，报国之志。在知祖国、爱祖国的基础上立报国之志，学报国之才，践报国之行。
（三）理想信念教育
理想信念教育是大学生思想政治教育的重要组成部分。理想信念侧重于人的政治立场以及世界观，它决定着人的前进方向和精神状态。当代大学生理想信念主流是积极上进的，但也有不同程度的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、心理素质欠佳等问题。
二、新时期开展思想政治教育工作面临的压力和挑战
（一）价值趋向多元化导致思政工作难度增加
当代大学生受到时代和西方价值观的影响，有着多元的价值趋向。拜金主义、享乐主义、利己主义等深深影响了一大批大学生。这给高校辅导员的思想政治教育工作提出了新的挑战。首先辅导员要探索各种有效途径帮助大学生建立正确的三观。其次引导大学生形成正确的价值趋向。
（二）择业观、消费观和爱情观等多元化，也带来很多问题
高校大学生有着张扬的个性，很多时候他们明知自己的观念和观点未必正确，但是为了与众不同他们还是会坚持，在这种偏颇的择业观、消费观以及恋爱观的影响下，大学生可能会遭遇方方面面的挫折，而这些挫折又会给学生施加很多不必要的压力，从而造成心理和生理上的种种不良反应。
（三）新媒体多元化带来的挑战
网络、新媒体以及富媒体的出现给我们带来便利的同时，也带来了很多的挑战。海量信息扑面而来，正面的或者负面的，对大学生的思想带来很大的冲击。尤其是媒体的多元化，媒介形式的多样化和新颖化，一旦为了吸引大家的眼球，把焦点放在负面信息的传播上，就会造成负能量的传导，时间长了会影响学生的情绪情感以及价值判断。
三、高校辅导员工作中存在的问题
（一）事务性工作占据大部分时间，怠慢了思想政治教育工作
在很多高校，辅导员的工作更多是行政性的，包括学院办公室的各种日常勤杂，以及应付各个行政部门的“召唤”，像这种事务性的工作占据了辅导员工作的很多时间，而没有更多的时间和空暇来走近学生宿舍，走近学生教室，走近学生心理。思想政治教育工作更需要辅导员花大量的时间与学生进行谈心谈话，更需要辅导员花多一点心思搞好团建党建工作，更需要辅导员真诚、热心地发现和帮助每一个有困难的学生。
（二）工作内容重复，教育方式单一
辅导员工作主要涉及学生的学习、生活、心理、思想等方面，大多数辅导员会采用传统的劝说、训诫、强迫等教育形式来进行思想政治教育。实践证明效果并不理想。反而是以活动为载体通过创建良好的校园环境、积极向上的学习氛围、以及教育理念的转变如尊重学生等方式更能接近学生的内心，产生良好的教育效果。 （三）研究和创新不足
辅导员在思想政治教育工作中，多数缺乏研究和创新。我们除了繁杂的工作，更多的应该把注意力放在学生群体和学生个体的研究上，从而可以了解学生的时代特征和学生的个性特点，真正为思想政治教育埋下好的伏笔。
新形势下，多元价值趋向和网络、媒体带来的影响，辅导员思想政治教育和常规工作受到很大的挑战。面临挑战辅导员应该在研究的基础上努力加强工作思路、方法和途径的创新。
四、提升思想政治教育工作有效性的思路
（一）加强辅导员自身思想政治建设
这是做好大学生思政教育工作的前提。首先坚定理想信念，明确政治方向。通过深入学习进一步坚定马克思主义、共产主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信与制度自信。
（二）坚持“以生为本”教育理念，明确一个中心两个基本点
教育是充满爱和阳光的事业，是一棵树影响另一棵树的过程。坚持以学生为中心，以指导和服务为两个基本点，全面推进教书育人、管理育人和服务育人。其最终目的是实现学生的健康成长和全面发展。
（三）重视思想政治教育工作，结合大学生身心发展规律和时代特征开展工作
大学生思想政治教育是关乎学生个人素质的培养以及个人成长和发展的重要工作。在深入开展思想政治教育工作之前，我们必须很好地把握大学生身心发展规律，在遵循科学和规律的基础上，我们将思政教育融入到学生的学习、生活及各项活动中，借助活动传达教育的意义。同时注意结合时代特征，恰當地融入一些时代的元素，更能叩击学生的心灵，引起学生的兴趣和共鸣，产生良好的教育效果。
（四）创新工作方法，提高工作效率
对于任何一种工作，多年积累的经验和经历都很重要，但是结合新的形势及学生特点适时创新更重要。高校辅导员也应该积极研究学生、研究环境、研究时代特征，有针对性地调整和创新自己的思想政治教育方法，通过借助网络及学生干部的力量，最大程度地拓宽思政教育途径，从而提高工作效率，将事务性工作和思政工作有机结合起来，实现良好的工作效果。
（五）发挥网络媒体优势，正面帮助和引导学生
网络媒体对于孩子们的成长是一把双刃剑，辅导员在日常及安全教育课堂上也要帮助学生们做好网络信息甄别，谨防网络钱财诈骗，引导学生客观对待网络宣传和评论，不受不良信息的蛊惑。同时引导学生们利用网络做好信息的检索及计算机技能的培养。在辅导员工作中，也可以借助网络与学生们拉近距离，通过微信、QQ以及微博适时推送一些有利于学生们成长和他们感兴趣的内容，同时也可以加好友关注到自己学生的QQ、微信动态，适时关注他们的状态。
（六）重视大学生心理健康教育，提高大学生心理素质
关注学生的心理健康是辅导员思想政治教育工作的重点。学生在面对困难和挫折时，难免会焦躁，心理脆弱者甚至会有一些极端行为。这就要求辅导员平时利用课堂和课下适合的时间借助多种途径给学生普及心理健康知识，树立心理健康意识，进行心理健康教育，培养大学生较好的心理素质。面对小的心理困惑或者情绪问题，学生要具备自己处理的意识和方法，面对大的压力和心理问题，能够不胡思乱想而是主动寻求帮助。
作为大学生思政教育工作者，需要探索更多途径，把握教育契机，将思政教育扎实、有效地做到大学生心里去，帮助学生成长成才。
参考文献
[1]胡德平.“80后”辅导员开展思想政治教育工作的挑战与探索——基于对“90后”大学生思想发展需求的分析[J].思想理论教育，2010（07）.
[2]陈万柏，万美容.思想政治教育学原理新编[M].武汉：华中师范大学出版社，2000.
[3]朱志明.正确引导大学生树立中国特色社会主义共同理想[J].思想理论教育导刊，2007（10）.