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目前流行的数字电子技术教材中对触发器端头的命名，标注等所作处理有某种内在矛盾，不利於学生正确概念建立，本言语对此提出商榷，并提出相应的解决措施。
触发器端头标注规则辨析
【摘 要】
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目前流行的数字电子技术教材中对触发器端头的命名，标注等所作处理有某种内在矛盾，不利於学生正确概念建立，本言语对此提出商榷，并提出相应的解决措施。
【机 构】
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湖南教育学院物理系
【出 处】
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湖南教育学院学报
【发表日期】
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1997年2期
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