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为了培养新型职教师资,我们运用"三五"模式,进行了有益的探索,收到了很好成效.一、"五制"培养青年教师成行家我校将"新时期职业教育师资队伍建设研究"作为重点研究课题,先后下发了《宜都市职教中心关于加强青年教师培养工作的实施意见》、《青年教师培养目标》,而且形成了五项制度,促进青年教师迅速成才.