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本文就英国新版8年级教材中的“数学功能性技能”的内容进行介绍，提出了对我国教材编写的几点借鉴：即关注生活主题的联系性，关注学生的数学思考过程，有具体的数学内容要求，以及评价标准的可操作性。
英国8年级教材“数学功能性技能”的内容及其评价
【摘 要】
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本文就英国新版8年级教材中的“数学功能性技能”的内容进行介绍，提出了对我国教材编写的几点借鉴：即关注生活主题的联系性，关注学生的数学思考过程，有具体的数学内容要求，以及评
【机 构】
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北京师范大学教育学部
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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2013年5期
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