基于创意法下的九年级语文作文教学分析

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创意法教育认为学生没有优差之分。创意法指创设新颖、独特的方法。在创意法下的语文教学中,充分结合学生生活出发,发现学生身上的闪光点和个性特点,相信并鼓励学生,对学生一视同仁,吸引学生的注意力,进行因材施教的教学原则。文章以说话作文为切入点,教育者主动转变传统教学观念,发掘学生的潜能,提高学生写作水平。 Creative law education that students do not have the advantages of poor points. Creativity means creating new and unique ways. In the teaching of Chinese under the Creative Law, we should fully integrate the students’ life and discover the bright spots and personality traits of the students. We believe and encourage students to treat students equally and attract the attention of students and teach principles in accordance with their aptitudes. Articles to speak essay as the starting point, educators take the initiative to change the traditional teaching concepts, explore the potential of students and improve students’ writing skills.
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