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随着教育部远程教育项目的实施和推广,教师为了适应新的教学模式,必须转变原来的角色,重新为自身定位以适应现代远程教育的发展.
远程教育环境下教师角色的定位
【摘 要】
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随着教育部远程教育项目的实施和推广,教师为了适应新的教学模式,必须转变原来的角色,重新为自身定位以适应现代远程教育的发展.
【机 构】
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山东师范大学,山东电大
【出 处】
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山东电大学报
【发表日期】
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2003年4期
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