【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
【摘要】大学英语作为非英语专业高职学生的公共必修课程,重在实践应用和学生自主能力的培养。本文结合《新编实用英语》的教学,对学生自主学习内容的设计和自主学习能力进行了探讨。 【关键词】高职学院;大学英语;自主学习 大学英语是面向非英语专业高职学生开设的公共必修课程。传统教学中,学生被动的知识接受,使语言教学很难达到运用和培养能力的目的,大学英语是目前学生普遍认为学习困难较大的课程。 对教师而言
部分初中学生学习英语有一定的困难,这就要求教师耐心引导,激发学习兴趣,让他们满怀信心,认真学习.
本文通过对美国博物馆管理的相关介绍,提出来美国博物馆在经费来源、公共生活、人才培养方面的优势,希望能对我国的博物馆管理方面提供一些借鉴。
In this paper, through t
英语教学要从突破词汇量开始,并转变观念,从而进行教学方法和教材的改革,让学生在提高词汇量的同时也就提高了他们综合运用语言的能力.然而教育学生扩大词汇量又不是短时之功
合作学习(CooperativeLearning)是20世纪70年代由美国著名教育家DavidKoonts首先倡导并实施的,它是以教学中的人际合作与互动为基本特征.有效的合作学习,不仅能加强师与生、
随着信息时代的来临,高校图书馆的信息化建设也在积极的建设当中,在新的时期里,向高校图书馆管理工作提出了更高的要求,本文根据高校图书馆的实际情况,论述了关于图书馆管理
新课标之下,小学英语教学方式必然需要不断的改变和优化.在作业方面,因为小学生的差异性,统一布置作业很容易导致成绩差的学生成绩越来越差.对此,为了优化小学英语高年级教学