【摘 要】
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大学新生阶段是青少年从高中步入大学的过渡阶段,即将面临的大学校园环境、学习模式、教育方式以及人际交往关系都与高中有不同.本文研究运用了问卷调查和小组工作等方式收集
【机 构】
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广州涉外经济职业技术学院 广东 广州 510000
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大学新生阶段是青少年从高中步入大学的过渡阶段,即将面临的大学校园环境、学习模式、教育方式以及人际交往关系都与高中有不同.本文研究运用了问卷调查和小组工作等方式收集资料,首先发放200份问卷进行抽查,初步分析了广州S大学2018级新生入学适应问题的基本现状及大一新生入学适应困难的原因,然后针对10名组员不同的需求有目的地开展小组活动,通过小组活动发掘组员自身存在的潜力和优势,解决组员在大学生活中遇到的不适应现状,这种探索从理论和实践方面都具有十分重要的意义.
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