核心素养视域下初高中语文教学的有效衔接

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语文是学生从小学到大学都要接触学习的学科,学好语文终身受益。但是在实际教学中,许多教师会发现学生在高一学习语文时往往比较吃力,因为初中语文与高中语文学习难度差异较大,要想让教学无缝衔接,就必须掌握恰当的教学方法。因此,主要对核心素养视域下的初高中语文教学有效衔接进行了探讨。
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