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<正>参加一次初中语文教研活动,听了两节作文课,想到了作文教学中写作知识的开发问题。一节是特级教师余映潮老师执教的示范课《学写一篇游记》。这节课,余老师首先结合教材中的课文对如何进行游记写作进行了系统的梳理,提炼出了游记写作的程序性知识;接着让学生运用这些知识去研读、分析几篇典
作文教学中写作知识开发例谈
【摘 要】
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<正>参加一次初中语文教研活动,听了两节作文课,想到了作文教学中写作知识的开发问题。一节是特级教师余映潮老师执教的示范课《学写一篇游记》。这节课,余老师首先结合教材
【机 构】
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广东省教育研究院教研室,
【出 处】
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语文月刊
【发表日期】
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2015年01期
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