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好的导课如同桥梁，联系着旧课和新课；如同序幕，预示着后面的高潮和结局；如同路标，引导着学生的思维方向。可以说，导课是整个课堂教学的“准备动作”，为师生即将进行的思维活动做好心理准备。教师精心设计导课环节，可以收到铺垫的效果，为整堂课的进行打好基础。
语文教学的导课原则和方法
【摘 要】
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好的导课如同桥梁，联系着旧课和新课；如同序幕，预示着后面的高潮和结局；如同路标，引导着学生的思维方向。可以说，导课是整个课堂教学的“准备动作”，为师生即将进行的思维活动做好心
【机 构】
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上海市徐汇区长桥第二小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2011年6期
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