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笔者从物联网技术的发展、体系结构出发,分析社会对物联网专业技术人才的需求,结合高职院校人才培养模式及学生的特点探讨物联网专业＂宽基础、分方向＂人才培养模式,以便更好地满足新形势下对物联网专业技术人才的需求。
“宽基础、分方向”人才培养模式的探索与实践——以物联网专业建设为例
【摘 要】
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笔者从物联网技术的发展、体系结构出发,分析社会对物联网专业技术人才的需求,结合高职院校人才培养模式及学生的特点探讨物联网专业＂宽基础、分方向＂人才培养模式,以便更好地
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
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信息与电脑(理论版)
【发表日期】
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2016年17期
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