如何创设有教育价值的幼儿园环境

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幼儿园环境是幼儿显性教育和隐性表达的重要因素,是幼儿教育不可缺少的重要组成部分、是幼儿进行生活学习的重要教育资源。一个具有启发性、支持性的丰富环境能激发着孩子的想象和创造力。因此,教师在环境的创设中要让幼儿积极参与,根据他们的生理、心理特点,以幼儿为主的来创设环境。千万不要让幼儿成为观望者和欣赏者。不仅如此,教师在环境创设中还要充分考虑空间和时间因素对幼儿活动兴趣的影响,给予幼儿一定的指导,让幼儿与环境发生充分的作用。这样,才能发挥出幼儿园环境的重要教育价值。
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