高寒地区大豆病虫害防治技术

来源 :农技服务 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywyyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年北安市大豆病虫的发生、危害严重,发生面积扩大,危害程度加重,新病虫危害加剧;广大农民科学用药水平低,盲目用药和滥用药现象明显,农田农药使用次数2次以上,为增强效果用药量比正常使用量高出17%,大豆安全性不达标.每年北安市大豆因病虫草危害面积4 ~4.67万hm2以上,一般减产10% ~ 15%,严重的减产40% ~ 50%,个别地块甚至绝产.为此,针对一些重大危险性病虫害,因地制宜制定了一套科学有效的控制技术,并大力推广实施.
其他文献
印度尼西亚是东盟成员国之一,也是“一带一路”沿线重要的发展中国家。深入了解和研究印度尼西亚的职业教育,不但能够更好地促进中印两国合作发展交流,而且也对中国职业教育
桐梓县圆满贯水库渔业现状;鱼类疾病防治原则是防重于治,防治结合;网箱养鱼点简述。
宝玉202是贵州禾睦福种子有限公司用自选系QS0713作母本,自选系QS4831作父本组配而成,2012年11月通过云南省农作物品种审定委员会审定.2010 ~ 2011年2年区试平均单产491.1 kg/
<正> 明朝末期,建州女真崛起辽东,以它为核心,形成了新兴的满族。而建州女真的主体则是明代建州三卫和毛怜卫,故史称“居建州、毛怜者为建州女真”。以往研究建州女真者,多偏重于建州三卫,而对毛怜卫却有些忽略。其实,弄清毛怜卫的变迁,对于探讨建州女真的组合和发展,以至满族共同体的形成,也无疑是必要的。为此,笔者撰写此文,以就教于读者。
新课程给我们带来了机遇和挑战。《化学课程标准》提出:以进一步提高学生的科学素养为宗旨,以激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展。提出了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”三个方面的课程目标,要求学生三方面得到统一和谐的发展。“知识与技能”教学目标,教师可通过研读有关资料和运用已有的教学经验,基本上可以了然于胸;而“情感态度价值观”教学目标也基本上可在教师的教学过程中得以体
随着信息技术的发展,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素,人们基本的学习能力实际上就是体现在对信息资源的获取、加工、处理以及对信息工具的掌握和使用上。教育改革的发展,向我们教师提出了新的更高的要求,为了适应时代发展的需要,我们教师应该进行创新教育。要培养学生的创新能力,主要从以下入手。  一、激发学生兴趣,重视课堂导入  在物理教学中,教师要利用好课本的资源,抓住机遇,创新教学艺术
生物学课堂教学是培养学生生物学学科核心素养的主渠道。"问题驱动型"课堂教学通过创设问题情境,引导学生在提出问题、思考问题、分析问题和解决问题的过程中产生学习的内在
随着现代信息技术的发展,多媒体教学已经作为一种现代化教学教具被广泛地应用于教学中。高中阶段的生物学教学是一门注重学生应用能力培养的重点课程,抓好生物学课程教学能够
为解决井口皮带搭接问题,分析了现场的空间特点和实际困难,提出了三角形平移原理和运动副相结合的方式,设计出约束行程的底卸式三角形平移溜煤槽,解决了空间皮带搭接时存在的问题
<正> 一正确理解《资本论》第二卷的结构,它的逻辑体系,它的方法,对正确理解《资本论》第二卷的核心思想,和运用马克思的经济理论来分析、解决我国社会主义经济问题,具有极为重要的意义。近三十年来,我国经济学界对《资本论》第二卷理解上的分歧,往往与没有正确理解它的逻辑体系有关。列宁曾经在他的《哲学笔记》中写道:“警言:不钻研和不理解黑格尔的全部逻辑学,就不能完