【摘 要】
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生态德育的基本内涵就是德育的生态化,是人的自然化和社会化的统一。生态德育依据青少年的自然需要向社会需要转变过程中的三个层次构成其德育的生态要素体系,这三个层次随着
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生态德育的基本内涵就是德育的生态化,是人的自然化和社会化的统一。生态德育依据青少年的自然需要向社会需要转变过程中的三个层次构成其德育的生态要素体系,这三个层次随着社会化逐步展开但又相互关联。依据这个过程来开展德育教育需把握五个动态特征。随着生态德育教育观念的转变,青少年德育工作将被有效融入到他/她们学习生活的各个方面中去,从而使社会和成年人在德育教育中全面承担起责任。
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