基于科学思维的“DNA是主要的遗传物质”教学设计

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"科学思维"是指尊重事实和证据、崇尚严谨和务实的求知态度,运用科学思维的方法认识事物、解决实际问题的思维习惯和能力。"DNA是主要的遗传物质"这节课,以几位科学家的三个经典实验为例,通过"观察现象,得出结论,提出质疑,进一步完善结论"的教学设计,培养了学生尊重事实、崇尚严谨的求知态度,培养了学生认识事物以及解决实际问题的科学思维习惯。
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