加强小学阅读教学,提高学生语文能力

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxx6192
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标改革后小学生的语文阅读课堂发生了诸多改变,阅读教材更加丰富、文学性加强,学生的课堂阅读时间增多,师生之间的交流、互动增多.本文基于小学语文课堂教学现状,主要分析了提高小学语文课堂阅读教学实效性的策略.
其他文献
基于问卷调研,了解高校学生党员志愿服务现状及存在的问题,并进行深入分析.探索并提出了构建高校学生党员志愿服务长效机制的内容和方法,提高了其科学化水平.
新时代下,构建高效课堂已经成为当下教学的核心理念,高效课堂的建立能够提高课堂效率,帮助学生在课堂有限的时间内实现理想的教学效果,在先前教学模式影响之下,对高效课堂的
PR O FIN ET是继PR O FIB U S以后,由PR O FIBU S国际组织PI(PR O FIB U S international)新开发的一种基于以太网(Ethernet)的、开放的、用于自动化的工业以太网标准,他使用
采挖野生茯苓,不仅是山区农民致富的门路,而且野生茯苓也是栽培高产优质茯苓菌种的种源。但由于茯苓无根无苗,隐生在松林的土里,怎样才能采挖到呢?根据我们的经验,应掌握七
农村牧区电商作为一种新兴业态,既是推动农村牧区转变生产生活方式的重要内容,也是精准扶贫的重要载体,更是惠农惠牧的重点工程.近年来,内蒙古坚持把农村牧区电商发展作为全
在小学教学课程中,语文是非常重要的基础性学科,而阅读教学则是语文教学重要的组成部分.为了提高小学语文的阅读教学效率,长期以来不少教师积极探索各种教学方法,以提高阅读
植物类甜蛋白(Thaumatin-like protein,TLP)属于PR-5家族,其大多数成员都参与植物对各种生物和非生物胁迫的防御反应。本研究在前期工作基础上,进一步验证TaLr19TLP1基因与小麦
α-氨基膦酸酯及其衍生物具有优良的杀虫、杀菌、抗病毒、除草等多种重要的生物活性,且具有低毒、低残留等优点。近年来,本导师的课题组开展了α-氨基膦酸酯类化合物的合成及生
细胞质对植物抗(感)病虫的影响在不少植物中曾被研究。Meredith等(1979)发现夏威夷棉细胞质使叶跳虫数增加70%,但使烟草夜蛾幼虫的体重减少35%,因而认为棉花中可能具有某种起
非物质文化遗产是我国文化中重要组成部分,其具备不可再生性以及不可循环性.基于此,本文将分析传统体育非物质文化遗产,并研究保护传统体育非物质文化遗产的措施,其中主要包