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在小学低年级数学教学中教师要注重运用趣味性教学方法,便可开展游戏,将数学内容与游戏结合起来,有利于增强课堂的趣味性,促使学生积极学习游戏中的数学知识,进而提高学生学习的主动性。此外,还可以运用多媒体播放立体化的课件,以及动态的图片。不仅提高课堂的趣味性,还可以使学生产生学习兴趣和学习动力。通过调动学生积极学习,从而提高学生学习效率,以此达到预期的教学目标。