【摘 要】
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<正>教材分析:本册教材中的第八课“有多少人为了我”是对小学低年级“自己能做的事自己做”、“积极做家务劳动”、“爱护别人的劳动成果”的继续和延伸,也是对上一课“我的
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<正>教材分析:本册教材中的第八课“有多少人为了我”是对小学低年级“自己能做的事自己做”、“积极做家务劳动”、“爱护别人的劳动成果”的继续和延伸,也是对上一课“我的劳动体验”的进一步升华和拓展。教学目标:1.体会各行各业劳动者给自己的生活带来的方便,懂得我们的生活离不开各行各业的劳动者。2.观察、访问身边的劳动者,尊重他们的人格,感谢他们,珍惜他们的劳动成果。
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