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为了适应新时代的课程改革,化学选修需要转变教学模式,这就要求教师将教学模拟应用于日常教学当中,把抽象的化学学习变具体,有利于学生发散思维,形成良好的学习习惯,挖掘学生的潜在能量,提高学生的学习能力。主要阐述了教学模拟在实际应用中的重要意义,并运用教学实例展开探索,发现教学模拟在化学选修课中的应用。