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1919年在德国成立的包豪斯是现代艺术教育史上重要的里程碑。本文从改革与创新的时代命题和创新能力如何培养两个方面分析论述了包豪斯艺术教育的时代背景,以及包豪斯培养学生创新能力的方法和特征,认为其教学方法尽管带有浓厚的理想主义色彩,但却为我们当下的艺术教育提供了许多值得学习和借鉴的有益经验。