【摘 要】
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青岛版义务教育实验教科书初中数学我们已使用两年多了,对这套教科书有了一定的了解.总的感觉认为它以“三个面向”为指针,以新《课标》为依据以培养学生的创新意识、实践能
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青岛版义务教育实验教科书初中数学我们已使用两年多了,对这套教科书有了一定的了解.总的感觉认为它以“三个面向”为指针,以新《课标》为依据以培养学生的创新意识、实践能力为重点,致力于改变
Qingdao version of compulsory education experiment textbook junior high school mathematics we have been using more than two years, the textbook has a certain understanding of the general feeling that it is “three faces ” as a guide to the new “standard” as the basis To cultivate students’ sense of innovation, practical ability as the focus, to change
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