【摘 要】
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在上一期的《函授学员之页》专栏里，我们以“新闻就在你的身边”为题，讲述了从平凡普通的日常生活中，挖掘和提炼新闻报道的一些想法。读了这篇文章2后，一些学员会很自然地提出一
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在上一期的《函授学员之页》专栏里，我们以“新闻就在你的身边”为题，讲述了从平凡普通的日常生活中，挖掘和提炼新闻报道的一些想法。读了这篇文章2后，一些学员会很自然地提出一个问题：那些有经验的记者，何以能做到“慧眼识新闻”？当今的一些“点子公司”，为什么一些事
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摘 要： 问题意识是创新能力的基础，是学生主动探求问题和解决问题的有力保证。当前，我国小学数学教育关于问题意识的培养还比较薄弱，在课堂教学中，往往看到的都是教师单一地向学生提出问题，很少看到学生主动地探究问题。针对问题意识培养现状，作者提出了看法。 关键词： 小学数学教学 问题意识 培养方法 著名科学家爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或是
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