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新课标浙教版初中数学教材十分注重合作学习，在教学实施中，许多教师已经感受到了他的重要性，但对合作学习的有效运用还有存在一些问题。本文分析了新教材中合作学习现状，并结合自身的教学实践从不同角度作了些思考。
“合作学习”中疑难问题的解决策略
【摘 要】
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新课标浙教版初中数学教材十分注重合作学习，在教学实施中，许多教师已经感受到了他的重要性，但对合作学习的有效运用还有存在一些问题。本文分析了新教材中合作学习现状，并结合自
【机 构】
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浙江省永嘉县巽宅镇中学,浙江温州,325100
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2011年14期
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