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为适应应用型人才培养的需要,实施以"问题"引导的"案例化"和"项目化"有机化学教学模式,打破传统的"满堂灌"的教学方法,解决理论与实际分离、教学与就业脱节的问题;提高教学的时效性和实效性。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
“问题”引导的“案例化”和“项目化”有机化学教学模式
【摘 要】
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为适应应用型人才培养的需要,实施以"问题"引导的"案例化"和"项目化"有机化学教学模式,打破传统的"满堂灌"的教学方法,解决理论与实际分离、教学与就业脱节的问题;提高教学的
【机 构】
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滁州学院材料与化学工程学院
【出 处】
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滁州学院学报
【发表日期】
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2016年02期
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