【摘 要】
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目的：提高社区老年糖尿病患者知识水平及自我管理能力,培养实习护生的沟通能力,提高社区健康教育水平。方法：选择综合素质较高的实习护生68名参与社区糖尿病患者的健康评估及健
【机 构】
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安徽医科大学流行病与卫生统计学系,蚌埠医学院第一附属医院护理部,蚌埠医学院护理学系
【基金项目】
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安徽省教育厅自然科学研究资助项目(KJ2010B120)
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目的：提高社区老年糖尿病患者知识水平及自我管理能力,培养实习护生的沟通能力,提高社区健康教育水平。方法：选择综合素质较高的实习护生68名参与社区糖尿病患者的健康评估及健康宣教,实施有针对性的个体化、个性化的健康教育。在实施前后对糖尿病患者的知识水平及自我管理能力、实习护生的沟通能力进行比较。结果：实施前后糖尿病患者的知识水平及自我管理能力、实习护生的沟通能力均有显著提高（P〈0.01）。结论：由实习护生参与的社区糖尿病健康教育,能够发挥实习护生人力资源的作用,既提高了社区糖尿病患者的知识水平及自我管理能力
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