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高尔基说过:“谁爱学生,学生就爱他.爱是教育的前提,没有爱就没有教育.”而我说“爱是无形的,爱的力量是无限的.”作为班主任,应给予“问题”学生多一点关注,让他们的“闪光点”发光,使她感受到老师也是爱他们的.学生希望得到老师的认可,更渴望得到表扬,这会激发学生强大的学习动力,增强信心.
用“爱”滋润“问题生”的心田
【摘 要】
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高尔基说过:“谁爱学生,学生就爱他.爱是教育的前提,没有爱就没有教育.”而我说“爱是无形的,爱的力量是无限的.”作为班主任,应给予“问题”学生多一点关注,让他们的“闪光
【机 构】
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广东省清远市清城区龙塘镇第二小学 广东清远500540
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年11期
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