【摘 要】
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伴随着教育的不断发展,针对初中数学教学的理论和模式也越来越多,其中,先学后教这一教学思想更加符合现代素质教育的要求,运用先学后教这一教学思想进行教学能够对学生的自主
【机 构】
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江西省横峰县青板中学 334300
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伴随着教育的不断发展,针对初中数学教学的理论和模式也越来越多,其中,先学后教这一教学思想更加符合现代素质教育的要求,运用先学后教这一教学思想进行教学能够对学生的自主学习能力、独立性以及思维能力的发展提供巨大的帮助作用.因此,在初中数学教学中,越来越多的教师尝试将先学后教这一思想运用到实际教学工作中.但是由于实际情况的差别,学生的能力发展的现状等,先学后教教学思想的实际运用需要教师在实际教学的过程中摸索规律,积累经验,这样才能够更好的发挥先学后教思想的价值,让学生的数学能力得到更好的提升.
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