蒙台梭利教育在特殊教育中的融合

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目前学校在积极探索课堂教学模式改革,以学生生活为主题,突出直观教学,突出学生主体和老师主导,渗透游戏,渗透音乐,渗透分层教学,渗透教育教学评价,注重学生实际能力水平,注重学生的潜能挖掘,注重学生的缺陷补偿。让学生在生活中学习,在学习中生活,让学生快乐学 At present, the school is actively exploring the reform of classroom teaching mode, focusing on student life, emphasizing on visual teaching, highlighting the main body of students and teachers, penetrating games, infiltrating music, infiltrating teaching in different levels, infiltrating education and teaching evaluation, paying attention to students’ actual abilities, paying attention to The potential of students to tap, pay attention to student defect compensation. Let students learn in life, live in study, make students happy learning
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