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文章以农村中职学校学生面临的学习动力不足问题作为研究点,以调查问卷为载体,从影响学生学习动力的因素构想、调查问卷编制和调查结果分析三个方面,从学生认知、学生自我体验和感觉、学习意向、学生外在表现四个维度,讨论影响学生学习动力的因素,也从家长文化程度、家庭经济收入等方面探讨学生学习动力的影响因素。