基于“3210”人才培养模式在技能竞赛方面的研究与实践

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为了提高学生综合技能竞赛的能力,本文基于"3210"人才培养模式为研究基础进行研究分析。结合我校人才培养模式以及理实一体化教学设计的经验为基础,结合本校情况作了一些探究分析。这对高校以及企业在进行此项工作时具有一定的指导和实践意义。
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