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小学数学教学中培养创新思维
小学数学教学中培养创新思维
来源 :青年时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:climb_climb
【摘 要】
:
数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科。小学生的思维正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段。从某种角度上来说,“手是脑的老师”。而操作活动是手与眼协同活动转化为
【作 者】
:
田桂芳
【机 构】
:
河北省青县清州学区刘缺屯小学
【出 处】
:
青年时代
【发表日期】
:
2015年10期
【关键词】
:
重视
动手
操作
培养
创新
思维
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数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科。小学生的思维正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段。从某种角度上来说,“手是脑的老师”。而操作活动是手与眼协同活动转化为内部语言形态的智力内化方式。
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