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古典诗歌鉴赏教学是师生共同进行文学审美的情智活动,更是一门讲究匠心独运的艺术。拟从诗乐相融、重组顺序和构建体系三个方面,结合教学实践来初步探索初中古典诗歌鉴赏教学的有效途径。
微探初中古典诗歌鉴赏教学的有效途径
【摘 要】
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古典诗歌鉴赏教学是师生共同进行文学审美的情智活动,更是一门讲究匠心独运的艺术。拟从诗乐相融、重组顺序和构建体系三个方面,结合教学实践来初步探索初中古典诗歌鉴赏教学
【机 构】
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广东省珠海市紫荆中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2017年11期
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