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让学生自觉参与，乐于探究，手脑并用，这是现代课改倡导的学习方式。作为新课改的实践者，我尽力落实这一理念。现将我的一些做法展示如下，与各位同仁探讨。(教学案例为北师大版第十一课“先民的智慧与创造”，其内容为“造福千秋的都江堰”与“神奇的编钟”)
历史直观教学之感悟
【摘 要】
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让学生自觉参与，乐于探究，手脑并用，这是现代课改倡导的学习方式。作为新课改的实践者，我尽力落实这一理念。现将我的一些做法展示如下，与各位同仁探讨。(教学案例为北师大版第十
【机 构】
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青岛市城阳十中
【出 处】
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山东教育(中学刊)
【发表日期】
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2005年21期
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