指导小学生数学学习策略的研究

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小学生数学学习策略是促进小学生获得数学知识或技能的内部方法之总和,也就是小学生在获取数学基本知识过程中如何运用各种认知过程及其不同的组织形式开展学习活动的技术与方法系统。 Primary school mathematics learning strategy is to promote pupils to acquire mathematical knowledge or skills, the sum of the internal methods, that is, pupils in the acquisition of basic knowledge of mathematics, the use of various cognitive processes and their different organizational forms to carry out learning activities of the technology and method system.
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