新课程背景下小学语文素质教育教学的问题和策略探究

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随着教育的不断改革与完善,教育中的很多矛盾也不断凸显出来,小学的教育是教育教学的基础,也是学生学习习惯和三观的形成时期。所以小学语文的教学仅停留在知识层面上远远满足不了新时代的教学要求,必须要加强小学语文的素质教学才能符合社会的要求。教育是一个民族长久发展的基石。肩负着培养祖国未来栋梁这一光荣使命的人民教师,更应当潜心教育,关注教学。作为在基础教育中至关重要的小学语文课程,构建一堂高效有质量课堂显得尤为重要。
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