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基于高效课堂追求的多元学习是指师生双方在课堂教学过程中有机整合多种教学方式,高效获取学科知识,形成学习能力,生成教育智慧。它追求教学目标的达成、学习能力的形成和教育智慧的生成,具有整合性、自主性和生成性等基本特征。
基于高效课堂追求的多元学习
【摘 要】
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基于高效课堂追求的多元学习是指师生双方在课堂教学过程中有机整合多种教学方式,高效获取学科知识,形成学习能力,生成教育智慧。它追求教学目标的达成、学习能力的形成和教
【机 构】
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龙泉驿区教育研究培训中心,龙泉驿区第一中学,
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2012年04期
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