【摘 要】
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语文是一门语言学科,同时也承载着文化,小学语文教学既要培养学生语言能力,提高他们的交际能力,还要让学生学习传统文化,增强学生的文化认同感。传统文化是古人智慧结晶,具有
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语文是一门语言学科,同时也承载着文化,小学语文教学既要培养学生语言能力,提高他们的交际能力,还要让学生学习传统文化,增强学生的文化认同感。传统文化是古人智慧结晶,具有深厚的文化底蕴,学生在学习传统文化的过程中能够吸收其精华,形成高尚的品格,文化修养、人文素养、审美情趣等都会有所提升,进而促进学生全面发展。本篇文章主要对小学语文教学中渗透传统文化策略进行分析和探讨,希望对完善和优化小学语文教学起到一些参考价值。
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