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心理健康教育的开展,引导学生掌握心理健康知识,鼓励学生形成积极向上的心理状态.因此本文对积极心理学进行了阐述,以教育观念传统、忽视积极心理学、心理评价体系传统等问题作为切入点,分析学生心理健康教育中存在的问题.同时说明了积极心理学对学生心理健康教育的促进作用,进而提出改革学生心理健康教育的方法,旨在推动学生心理健康教育发展,增强心理健康教育水平.