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随着全国各地新课程改革的不断深入，教育理念也在不断发生变化，体育新课程改革贯彻“健康第一”的指导思想，注重培养学生的终身体育意识，不断增强体育趣味性，因而，如何改变原有教学模式，突出体能锻炼的主导地位成为教师们亟待解决的问题。文章主要通过分析新课改情况下小学体育教学的新趋势，探索有效的教学策略，分析如何结合体育学科特点提高小学课堂体能锻炼的有效性：