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风景装饰画的课堂教学并非是一个新的内容,但是如何将课题设计得合理而有情,如何安排讲课分析示范,尤其是怎样通过有效的辅导提高学生的作业水平,出现较为精彩的有一定格调与独特面貌的作品,仍是值得研究与探讨的,并从中体现出教学的深度与意趣。
水乡风景装饰画系列谈
【摘 要】
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风景装饰画的课堂教学并非是一个新的内容,但是如何将课题设计得合理而有情,如何安排讲课分析示范,尤其是怎样通过有效的辅导提高学生的作业水平,出现较为精彩的有一定格调与
【出 处】
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南京艺术学院学报(美术与设计版)
【发表日期】
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1993年3期
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