探究式教学在高中物理教学中的应用

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixiaobo59178
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课标理念不断的深化落实,传统的课堂模式需要进行改变和创新。而探究式教学是这种创新的改变之一。探究式教学对学生的自主学习能力和探究创新能力进行了进一步的提高,进而对教师灌输教学,学生机械记忆的课堂模式进行了改变。探究式教学不仅能激发学生的学习兴趣,也能有效提高学生的科学探究意识和能力.它在学校课堂教学过程中的运用,促进了学生知识探究兴趣和习惯的培养,使得学生的主体地位得到充分发展,课堂教学效率也随之提高。而物理学科又是一门建立在实验基础上的探究性学科。因此,在构建探究化的高中物理课堂是高中物理课程教学
其他文献
上海地区多数果园梨树叶片含钾水平较低,为此,以沙梨品种"翠冠"为材料,研究了喷施叶面钾肥(K2SO4)对梨果实及叶片的影响。结果表明,"翠冠"梨以喷施浓度为0.5%的K2SO4叶面肥为
通过催化柴油氧化及溶剂萃取脱硫实验,探索了柴油脱硫率变化规律及柴油中硫化物的氧化反应机制。基于硫化物顺序氧化反应机制和溶剂萃取原理,确定了柴油脱硫数学模型和硫化物
近年来,安徽省定远县人民医院以创建平安医院、诚信医院为契机,内抓管理,外拓市场,实施科技人才兴院战略,取得骄人成绩。
突发巨浪是一种特殊的灾害性波浪,具有波高极大、波峰尖峭、能量集中、出现没有任何预兆等特点,极具破坏性,严重威胁着海洋建构物、船舶航行和海上作业人员的安全。目前,世界上不同海域已发生大量由突发巨浪造成的海洋建筑物和船舶破坏及人员伤亡事件,因此突发巨浪越来越受到关注。由于了解突发巨浪的统计特征具有重要的理论意义和工程实际应用价值,本文应用数值模拟方法对突发巨浪统计特征进行了系统的分析研究,研究成果可以
吉林歌舞剧院集团有限公司是经吉林省人民政府批;隹,在整合吉林市歌舞团、吉林省歌舞团、东方大剧院三家歌舞学艺资源的基础上,于2006年12月22日组建成立。新集团公司除运营省政
一个人的财务自由可以有四个途径:其一是打工挣工资;其二是做自由职业者自己掌握自己的收入来源;其三是投资各种金融品种,让钱为你生钱;其四是建立一套企业系统让别人为你赚
记得有一年夏天的下午天气特别闷热,就连坐在家里不动都会出汗,外面阴沉沉的,远方的天空中突然冒出了无边无际的黑云,大雨就要来了。
分析了2005~2012年昭平县稻飞虱的发生特点和规律,具有发生面积大、范围广,为害严重,发生面积与迁入虫量成正相关,主害代田间若虫高峰期与灯下成虫高峰期关系密切等特点。其发生原
科学决策是做好一切工作的基础,没有科学的决策,工作就会无章可循。当前新形势下,如何把握大局、以科学的态度和民主方法搞好决策,是提高领导工作水平、促进企业发展的一项重要任
1、苹果果形剂的主要作用(一)提高苹果果实的果形指数,形成类似美国蛇果的高档果。(二)使果顶萼洼处五棱突起明显。(三)提高座果率。(四)增大果个,提高单果质。(五)减轻采前落