【摘 要】
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近年来,音乐教育作为美育的一个实施方面已取得长足进展。人们已从音乐教育的功能、作用的一般讨论中进入到更高层次的研究。研究课题越来越具体、深刻,这对指导音乐教育实践
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近年来,音乐教育作为美育的一个实施方面已取得长足进展。人们已从音乐教育的功能、作用的一般讨论中进入到更高层次的研究。研究课题越来越具体、深刻,这对指导音乐教育实践无疑是有利的。但在众多的研究成果中,还有一个不应被人遗忘的课题。请听:“‘音乐的民族化’曾经是中国乐坛上的一面显赫的旗帜,但现已褪色、残破,正在丧失昔日的感召力。”“中国音乐要全面地复兴,就必须果断地抛弃音乐的民族化旗帜,勇敢地走上音乐的超民族化道
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