谈如何引导学生进行自我评价——以译林版小学《英语》教材的Ticking time板块为例

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<正>在译林版小学《英语》新教材中增加了Ticking time板块。Ticking time是自我评价板块。编者的意图是:"通过自我评价,引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况,体验进步与成功,反思和调控自己的学习过程。"《英语课程标准解读》中对自主评价做了很详细的阐述:"自主评价"是"让学生学会通过反思评价自己
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