从两个课堂教学案例谈起——浅析化学课堂教学中对“过程与方法”目标的落实

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本文从对新课程三维目标中强调的“过程与方法”教学目标出发,以笔者亲历的两个创新教案为例,通过富有创意的教学设计,浅析了化学课堂教学中强调过程与方法的目的意义和操作程序,提出了当前化学新课程改革中的新观点。 Based on the teaching goal of “Process and Method ” which is emphasized in the three-dimensional goal of new curriculum, this article takes two innovative lesson plans that the author has experienced as an example. Through creative teaching design, this paper analyzes the emphasis process and method in chemistry classroom teaching The purpose of the significance and operational procedures, proposed a new point of view of the new chemistry curriculum reform.
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